“Mi aventura de ser docente”
En el actuar de maestro siempre está presente que el enseñar no existe sin el aprender y el acto de enseñar exige la existencia de quien enseña y quien aprende.
Nunca dejamos de aprender, no podemos enseñar lo que no sabemos, sino que debemos prepararnos, capacitarnos, actualizarnos a partir del análisis crítico de nuestra práctica docente.
Constantemente hay algo que hacer en nuestra práctica ya sea como aprendices o como educadores, en nosotros está el decidir el momento idóneo para interpretar cualquiera de los dos roles.
Al prepararme estoy conciente que hay que estudiar y que leer, para desocultar y alcanzar la comprensión del objetivo que persigo, estando conciente que estudiar es una preparación para conocer.
Se dice con mucha razón que el profesional es un especialista en determinado campo, que integra el conocimiento, tiene una actitud crítica sobre la naturaleza del conocimiento y sobre como trasmitirlo.
El profesor está considerado como un técnico y la enseñanza como una ciencia aplicada, los procesos están explorados por investigadores y expertos que son profesionales en su ámbito pero no son profesores, quienes son los que llevan a la práctica la teoría, aplican los procesos de intervención, comprenden y tienen diligencia para poner en práctica todo aquello que los teóricos e investigadores le indiquen, nuestra labor es jerarquizar las necesidades de contenidos para aplicarlos adecuadamente.
Nuestra formación docente, no se basa en todas las teorías que existen en la educación sino a través de la reflexión de los conocimientos que se concretan en el aula.
En muchas ocasiones son los estudiantes quienes proponen sus propias estrategias de aprendizaje, aunque estas no siempre resultan eficaces para todos los grupos.
Desde la perspectiva práctica el maestro es considerado como un profesional que reflexiona, diagnostica, actúa de forma autónoma y crítica, todo esto nos lleva a convertirnos en intelectuales capaces de transformar a los alumnos en ciudadanos críticos y activos.
Durante el proceso de enseñanza debe haber una unión entre la teoría y la práctica, que den lugar a un trabajo compartido.
Hola maestra, un saludo y mi comentario.
ResponderEliminarSer docente implica una actividad muy importante para la formación de los alumnos, nuestro giro es ser mediadores, facilitadores y diseñadores de estrategias y ambientes para el aprendizaje. Para ello dbemos ser conocedores de la materia de trabajo, enfoque,propósitos y metodología.
Fue un gusto conocer su blog esperemos que se convierta en un gran espacio para promover el conocimiento.
Lic. Angelita Moreno Rosales
Hola Luci.
ResponderEliminarSer docente,implica prepararse acádemicamente, para que nuestros alumnos tengan una verdadera formación integral. Continuemos con esta hermosa avenmtura de ser docente.
Saludos.
Hola Lucy.
ResponderEliminarSer docente implica nunca terminar de prepararnos, aunque la practica es importante, el actualizarnos y estar a la par de las nuevas tendencias educativas es indispensable para lograr cumplir la misión fundamental, la formación de seres humanos integrales.